发布日期：2023-11-19 06:35    点击次数：144

校园安全培植主题班会篇乐动体育下载

　　在庸俗的学习生存中，内行折服对各种主题班会都很老到吧？主题班会要适合学生年龄脾性、寓想想培植于生动活泼的花式之中。你都参加过什么类型的主题班会？底下是小编整理的校园安全培植主题班会，接待阅读，但愿内行能够心爱。

校园安全培植主题班会

　　班级：三年八班

　　内容：校园欺凌专项治理主题班会

　　培植主见:

　　.通过本次主题班会，使学生懂得校园欺凌的危害.

　　.培植学生遵纪遵法，互帮互助，共建祥瑞校园，

　　.使学生掌捏面对校园欺凌时应该采选的措施。

　　教学重点：使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，学会正确面对校园欺凌，保护我方。

　　教学过程：

　　活动一:对校园欺凌的相识

　　主办东说念主:同学们，作念为又名小学生，要刚烈打击多样校园欺凌行动，全力打造祥瑞、和谐校园，努力为创造一个健康、兴奋的环境而努力。现在我文告:反校园欺凌主题班会现在启动!

　　领先让咱们了解一下什么是校园暴力：主如若指在校学生之间、学生与社会其他东说念主员之间、师生之间发生在校园内及校园驾驭的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的暴力行动。由于校园暴力行动的施暴者和受害者无数是青少年在校学生，何况暴力行动发生在校园内或校园驾驭，因此内行风俗称其为校园暴力。

　　对在校园里悄然“滋长”的校园暴力，咱们该如何抵制呢?同学们，让咱们一齐磋议一下吧:

　　同学甲:抵制校园暴力，鉴别是前提：一些同学在遭受校园暴力、生命安全受到威迫时却全然不知，以为校园暴力只是是不礼貌行动;另一些同学在目睹校园暴力时也漫不悉心，以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力，领先要具备对校园暴力的识别技巧。

　　同学乙:校园暴力包括行动暴力、谈话暴力和心理暴力。行动暴力在校园暴力风物中最为渊博。

　　同学丙:行动暴力主要指包括打架宣战、敲诈诈骗、抢掠财物等一系列对东说念主身及精神达到某种严重进度的侵害行动。

　　活动二::走近校园暴力

　　这一技巧让学生就其平时听到或遇到的校园暴力更进一步的`了解

　　主办东说念主：同学们，校园本是静好意思之所，然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去，那无疑会在青少年中间形成一种不良的默示:阴毒比正义更有劲量，武力比技巧更有价值。这是极度危险的，是以要终止校园暴力。底下让咱们不雅看一些对于校园欺凌的视频;

　　活动三、向校园暴力说“不”

　　频频发生的校园暴力冲破了校园里原来属于咱们的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，为了不让咱们的“花季”变成“花祭”，咱们要刚烈向校园暴力说“不”!

　　同学甲：①不珍摄暴力文化，要形成正确的价值不雅。

　　同学乙：②不参与校园暴力。开采正确的曲直不雅念，刚烈不充任校园暴力行动中的帮凶。

　　同学丙：③注要点理的健康发展。要保持乐不雅的心态，主动与他东说念主研讨，治理多样困难和问题。

　　活动四、保护我方，关注他东说念主

　　主办东说念主:同学们，底下然咱们通过学习，总结一下应该如何保护我方

　　同学甲:安全第一，驻防为主

　　校园暴力的发生频频有两个原因：一是同学间因是曲之争或其他原因的肢体冲突。二是为了自高自己的私欲而引起的争执、事端。驻防争执和事端应作念好以下三点：

　　同学乙:①与同校友好相处。有的同学遇到矛盾时，不肯意吃亏，认为谦恭即是没了顺眼失了庄严，最终只可使得矛盾连续升级，连续激化。咱们应该优容豁达，不应为蝇头微利小事僵持不下，斤斤缱绻，以致拳脚相加，作念出缩小东说念主格的事情。

　　②幸免我方成为施暴者的方针。咱们平时不要随身佩戴太多的钱和手机等贵重物品，不要公开走漏我方的财物。学校僻静的边际、茅厕或楼说念拐角都是校园暴力的多发地带，咱们在这些场地活动时尤其要重视，最佳结伙而行。

　　③养成善于不雅察的好风俗。多寄望身边发生的事，许多暴力事件的信息不错从校园同学间的交流中获得。为了保障咱们自己的东说念主身安全，幸免施暴东说念主对咱们打击挫折，咱们不错通过电子邮件的花式匿名呈报。驻防暴力重于搪塞暴力，而这一切需要咱们共同参与。

　　同学丙:搪塞暴力，临危不乱

　　如果咱们无法幸免危险的发生，那么，在危险发生的时候，咱们一定不要躁急!保持冷静、清醒的头脑是制胜的要津。咱们应克服心里的胆寒，积极地去治理问题或者本能地保护我方。

　　①遭受谈话暴力时的自救

　　搪塞谈话暴力，咱们频频不错采选以下方式：

　　一是平平淡淡。二是自我反省。三是丧胆呈报。四是折服我方。五是调换心理。六是法律维权。

　　②遭受行动暴力时的自救

　　如果被攻击者殴打，咱们该何如办?

　　一是找契机潜逃。

　　二是高声呼救。

　　三是借助一些小动作给我方寻找潜逃的契机。四是求饶。求饶不是恇怯的施展，是减少伤害的战略。五是如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，起劲保护头部，尤其是太阳穴和后脑。

　　在东说念主身和财产双重危险时，应以东说念主身安全为重，舍财保命，以免受到更强烈的伤害。

　　教师总结:同学们你们说得很对，咱们今后应该作念到:实时呈报，以法维权

　　由于校园暴力事件的随即性，许多同学对其产生了胆寒和错愕。一些同学不敢把事情告诉家长和老诚，更不敢报警，以致警方破案后也不敢出头作证，成为“千里默的羔羊”。礼义廉耻往往会导致新的暴力事件的发生。

　　我方或发现他东说念主遭受辛苦情况时，一定要在第一时刻向家长、老诚或警员求援，采选最有用的营救措施。

　　要搪塞暴力，咱们必须增强五个相识：

　　第一，要有照章的相识。犯舛讹为是不受法律保护的。

　　第二，要有强烈的自我保护相识。

　　第三，要有方法和战略相识。在力量悬殊的情况下，切记不成蛮干。

　　第四，要有扶弱抑强、见义智为、见义巧为的意

校园安全培植主题班会

　　教学方针：

　　、进一步加强我校学生全球安全培植，培养学生全球安全相识，提升中学生面对突发事件自救自护技巧，加强安全防卫相识培植，培养正确的安全防卫心理。最大限度驻防安全事故发生和减少安全事件对中学生形成的伤害。

　　、了解生存中庸在校时期可能出现的不安全隐患。

　　、掌捏辛苦情况下的逃生战略。相识安全的必要性，开采安全相识。增强安全的背负感。

　　班会重点：

　　通过学习，时刻提升警惕，自发作念好防范责任。掌捏自救方法，提升自护技巧。危害安全的行动，及自救措施。

　　教学方法：

　　主题班会

　　教学过程：

　　一、导语：

　　这个天下上，最好意思好和宝贵的，即是东说念主的生命！而安全是一个东说念主生命存在的有劲保障，领有安全才能领有生命。每一个朝晨、每一个夜晚，您的亲东说念主都期盼着您能高安静兴上学，平祥瑞安归来。面对生存、学习中可能存在的安全隐患和潜在的有时，您是否作念好准备加以防范？您是否珍贵过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题？

　　二、安全事故展示

　　幻灯片展示安全事故图片并说明

　　三、如何驻防事故发生

　　、学生磋议

　　、教师指导归纳

　　（）开采起正确的安全防卫心理，加强安全防卫相识培植，培养正确的安全防卫心理。

　　（）学生处要求如下：刚烈阻抑学生佩戴管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及寝室中。对违背安全礼貌，私行佩戴管制刀具及危险物品实时赐与充公，视情节轻重给予干系警告和处理。对屡次违背学校安全礼貌的住校生屡教不改者，按学校相关安全礼貌给予行政刑事背负并赐与退宿。

　　（）采选的搪塞措施：

　　第一、要学法、遵法、懂法、用法。

　　第二、要有实时呈报的相识。终点是个子矮小，膂力单薄的学生遇欺时，要实时呈报家长、老诚，肯求其出头治理。

　　第三、要有机警的报警相识，即遇危境时临危不惧，寻找脱身之遇，求援于警方匡助。

　　第四、要严慎交友。

　　（）辛苦情况下的逃生战略

　　平时要多重视不雅察，作念到对住所的.楼梯、通说念、大门、辛苦疏散出口等了如指掌，对有莫得平台、天窗、临时隐迹层（间）胸中稀有。“要”遇事保持奢睿。“要”警惕烟毒的侵害。

　　（）要征服交通王法。

　　四、安全老师

　　（）：效游途中，一位同学不小心擦伤了，何如办呢？——现场请同学提议治理办法。

　　处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，此后用碘酒涂擦伤面，再用乙醇球涂擦。轻者毋庸包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，此后打结。

　　（）不小心碰到一根带电的电线，何如办呢在这危境关头，孩子们用我方的灵巧才智治理了问题，保护了我方。

　　急救办法：用木棍将触电者挑开。（要重视，不成用手平直去拉触电者的躯壳，以免传电。）

　　（）（连续饰演）：远足中一个同学不小心烫伤了手…

　　处理方法：对轻度的烫伤，用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

　　（）天气太炎夏了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

　　救护方法：立行将病东说念主抬到阴冷的场地，让患者平卧，解开衣扣，可同期用扇子扇风，匡助散热。可用寒冷油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

　　（）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

　　抢救方法：将病东说念主立即移到空气流通的场地，同期掀开门窗，解开一稔的扣子，再给病东说念主喝点醋，临了拨打急救电话“”

　　五、安全倡议

　　倡议：

　　、咱们要开采安全相识，充分相识到安全责任的要害性和紧迫性，若发现存安全隐患，要实时向学校陈诉，防卫于未然。

　　、咱们要认真学习交通安全的法律律例，征服交通王法，重视交通安全。当咱们徒步行走于东说念主来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。不闯红灯，走东说念主行横说念，行行运不成一心两用，边走边看书，或边走边想问题，边走边玩……更不成为贪一时之快，横穿马路，这样十分危险。

　　、在各项运动中要重视运动安全，上体育课和课外活动前要充分作念好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动，但愿内行在跑大坝时排好戎行，聚会重见地，不要边跑边聊或三五成群，这样最容易发闯祸故。

　　、要重视心理安全，同学之间要彼此体谅和彼此剖析，多望望别东说念主的所长，尊重同学的不同个性。同期我方也要以善良的心态来处理我方面对的困难。

　　、要重视实验课的安全，在上实验课前一定要认真听老诚培植重视事项。在作念实验时要严格按照要求来作念。

　　六、实现语：

　　同学们，生命是好意思好的，生存是多姿多彩的，而要领有这一切的前提是安全。是以咱们一定要时刻加强安全相识，努力增强自我防范技巧，作念到警钟长鸣！愿咱们都能乘者安全的翅膀飞向幸福好意思好的未来。

校园安全培植主题班会

　　星期三晚上，咱们班开展了以“防火安全培植“为主题的班会，这是一场生动却不乏培植兴味兴味获得精彩活动。

　　扫数活动由三个部分组成。第一个部分由两名同学向咱们详备先容了频年来令东说念主惊怖的深圳及上海商学院失火事件;接下来的抢答技巧是整场活动的亮点，咱们在进行强烈的互动抢答的同期也对防火知识有了更全面的了解;临了一部分红为了同学们输攻墨守的好时机，客串记者现场报导，心理测试，模拟失火现场……各种新奇的饰演生动的阐明了一段段失火的故事。临了，霍老诚和王老诚精简的'总结为活动拉上了帷幕。

　　经过了这场活动，咱们更深化的了解到失火的严重性——它给咱们的生命和财产安全带来了雄伟威迫，随时可能组成毛骨悚然的惨事，也咱们的用火，用电生存敲了一记响钟。除此除外，一系列科学的防火，安全用电措施的详备培植也让咱们懂得从源泉阻抑失火，防护悲催发生。

　　失火冷凌弃，一个个鲜嫩的生命的消失告诉咱们，只消从现在作念起，从点滴作念起，严慎用火，安全用电，才能让失火消失，让悲催隔离咱们。作为刚目睹西区秋风失火的咱们更应该懂得安全用火用电的要害性，在寝室里面使用大功率电器，不点明火，无东说念主时堵截舍内各种电源，保证寝室用电安全，为我方，为他东说念主的生命财产安全添加一层保护膜。

校园安全培植主题班会

　　教学方针：

　　、了解相关安全知识；明确校园不安全的行动，提升学生校园安全相识。

　　、知说念在校园里哪些行动是不安全的，时刻提升警惕，自发作念好防范责任。

　　、如果一朝有不安全的事情发生了，知说念应该如何行止理，开采自我安全相识，增强自我保护技巧。

　　教学重点：通过案例分析和学生参与磋议事例增强学生的校园安全不雅念。

　　教学难点：遇到安全问题学会用如何处理。

　　教学方法：导、读、议、评相蓄积。

　　教学过程：

　　一、导入

　　、安全对于咱们来说相当要害，在校园里也要时刻重视安全。

　　、让学生列举发生在校园里的.事故：

　　⑴高空抛物，砸到同学。

　　⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

　　⑶攀爬护栏，颠仆楼下。

　　、学生解放谈发生在校园里的事故。

　　、教师总结：在校园里咱们也一定要重视安全。

　　二、交流：磋议在校园里咱们应当重视哪些方面的安全。

　　小学校园安全培植主题班会

　　⑴高下楼梯应当重视哪些安全？为什么？应当如何作念？

　　学生回答后教师强调：高下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶辖下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；高下楼梯不许跑，不许拥堵抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、作念游戏、作念体育活动；下学时，列队下楼，不许拥堵，不许在楼说念上系鞋带、淹留等。

　　⑵在走廊里应重视哪些安全？为什么？应如何作念？

　　学生回答后教师强调：轻声溜达，不跑不叫；不追逐打闹；不作念游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢xx；无事不到其它楼层乱窜。

　　⑶在教室里应当重视哪些安全呢？为什么？应如何作念？

　　教师明确强调：轻声溜达，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点火垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏实时呈报，不乱动；实验课，听老诚指挥，不乱动实验仪器和化学药品。

　　⑷在校园里应当重视哪些安全？为什么？应如何作念？

　　学生交流回答后教师总结：不疯跑呐喊；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上过火周围玩耍；不作念危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗典礼、文艺献技、作念操等大型集体活动，要征服规律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、除掉；不佩戴、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

　　⑸在茅厕里应该重视哪些安全？为什么？应当如何作念？

　　教师明确强调：不追逐打闹作念游戏；大便入坑，xxxx；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，注重跌倒。

　　小学校园安全培植主题班会教案

　　⑹体育课应重视哪些安全？为什么？

　　学生交流，指名回答后教师强调：要在老诚的指导下有秩序地活动，

　　重视安全。终点是在一些争抢强烈的运动中，自发征服竞赛王法对于安全是相当要害的。

　　三、自由

　　、xx共同回来应重视的安全事项。

　　、同桌彼此发问应重视的事项。

　　、将重点条件抄记在条记本上。

　　四、功课

　　写一篇学习心多礼会，要写明晰我方以后应该怎么作念才能有用防护安全事故的发生。回家也可和父母再加以磋议，还有哪些应重视的事项。

校园安全培植主题班会

　　活动主见：通过各个事例和同学们驾驭的事情，阐明校园安全的要害性，对学生进行安全培植，防卫于未然。

　　活动对象：九（）班举座学生

　　活动地点：教室

　　活动过程：

　　一、导入班会

　　男：咱们青少年是故国的花朵，是故国的将来，咱们的安全倍受家东说念主、老诚的关注。

　　女：“同学们，下课不要拥堵，不要追逐打闹”这是老诚们每天都要对咱们说的话。

　　合：让咱们安全记心中，记取东说念主生好意思好，步步小心。九（）班校园安全培植主题班会现在启动。

　　二、蓄积学校安全事故案例，强调校园安全的各项要求

　　(一)课间安全培植篇课间活动的安全要求（蓄积班级施行情况）

　　.不要在细小的教室门口、楼说念内推推搡搡，拥堵成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤我方或撞伤别东说念主。

　　.高下楼梯尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里错愕，堕落跌下楼梯。

　　.不要骑在楼梯扶手高下滑。

　　.不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

　　.收支教室、楼门时，要轻推轻放，使劲排闼、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤我方和他东说念主。

　　.雨天不要在走廊奔走，在宣传栏处要重视安全。

　　(二)体育活动的安全培植篇

以其他选美类评选一样，足球宝贝们也要分别穿着比基尼、晚礼服和各自俱乐部的队服亮相，在热情的桑巴音乐声中，桑巴女郎们均向观众和评委展示出了自己不同的形象，或是高贵典雅，或是艳丽性感，或是活力四射，台下的评委们认真欣赏着足球宝贝们的表演，并不时在台下交流心得，而观众们则是当天晚上最幸福的人，他们目睹了一场美色盛宴。

然而，使用破解版也有一些风险。首先，这种破解版并非来自官方渠道，可能会存在一些安全隐患，比如病毒、木马等。其次，破解版可能会影响到正版游戏的平衡性，使得正版玩家感到不公平。此外，如果被官方发现使用破解版，可能会被封禁账号，造成不必要的损失。

　　)事故案例：年月的`一天，安徽某中学的小王同学，课间休息时走到篮球架下，用手收拢蓝圈往上翻，蓦地篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他胸部，经抢救无效物化。

　　)体育活动的安全要求

　　.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动量大时，撕裂衣裤，或扭伤脚踝。

　　.上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚忍、机敏的东西掏出来，摘下一稔上佩戴的校微等金属证章，女同学头上的发夹，也最佳摘下，以免在运动中弄伤我方。

　　.作念垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。

　　.在进行各项推掷铅球、标枪等运动神色时，要在礼貌的场合进行，并听从体育老诚的口令，按范例的动作进行；不雅看的同学也要站在安全的场地，幸免被砸伤。

　　.不管课上如故课下都不要爬篮球架、足球门，以免最先跌伤我方，篮球架、球门倾倒砸伤我方和他东说念主。

　　.体育课上，不要彼此打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他东说念主，或使我方有时受伤。

　　.要事前作念健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前呈报老诚；出现头晕、恶心、冷颤等特地情况时，应坐窝呈报老诚。

　　(三)实验课安全培植篇

　　)事故案例：某中学的三个学生上化学课时，因违背操作礼貌，用乙醇灯彼此借火，乙醇溢出爆燃，烧伤了三个学生的脸部。

　　)实验课的安全要求

乐动体育

　　.在作念每一项实验之前，要了解明晰实验内容、实验王法，以及容易发生的事故，难忘驻防措施。

　　.实验装配电路，要搜检导线、插头的安全性，发现导线有败露的场地，或插头损坏要实时呈报老诚。

　　.实验点火乙醇灯所用的洋火棍不要唾手乱扔，更不成丢到纸篓里以免引生气灾。

　　.生物剖解课上，正确使用刀、剪等剖解器具，忌用这些利器开打趣，以免划伤、刺伤。

　　.实验室的药品容器多易碎的玻璃成品，使用时必须小心轻放，不要私行颠簸实验室的药品更不成将药品藏带出实验室，以免有毒物资对同学形成伤害。

　　.严禁在实验室内推搡打闹，以免发生危险。

　　.实验时，若发生安全事故，要冷静处理。实验时出现安全事故，要听从老诚的指导，不要躁急失措；紧要事故要实时告知家长。

　　.若触电，应立即关闭电闸，堵截电路；要用绝缘物体使触电者与电线分开；若酸液等腐蚀液上皮肤，不要去擦，应立即用水冲洗；因乙醇灯引生气灾时，切忌用水浇，要用毛巾等覆盖熄灭，若失慎烧及一稔，不要奔走，要盖压熄灭好子当场打滚熄灭。

　　(四)校园办事安全培植篇

　　)事故案例：上海某学校的学生杨某，在五楼教室内，踏上窗台，跨出窗外去挂脱了勾的窗帘，失慎堕楼身一火。

　　)校园办事的安全要求

　　打扫除擦玻璃时，一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外，以免发生有时事故；严禁学生擦高层教室的玻璃。

　　.擦抹电扇、灯管，应事前堵截电源，并用干布擦抹，在擦抹过程中其他同学不要松驰拔弄开关按钮。

　　.要秩序地领取办事器具，不要哄抢，不要拿办事器具玩耍，办事实现后也要有秩序地收皆器具。

　　(五)有时事故安全培植篇蓄积漫画培植遇到有时事故（如失火、地震等），正确的搪塞方法

　　(六)有时伤害安全培植篇

　　)事故案例：

　　福州某中学两名男生甲和乙因小事口角，约在衖堂“面谈”，两边各纠集了一帮社会后生及初中“昆仲”聚众宣战，打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部，对方经抢救无效物化。

　　.初中部一年级又名男生屡次被同校同学敲诈。后经智育处访问，敲诈者与校外社会后生往返密切，时常一齐逛网吧、打群架等。

　　.男生丙骑电摩上学，是“飞车党”一员，车上装有镀锌管等管制刀具，与校外几个社会后生曾是初中同学，一次受对方邀请“助阵”打架，致东说念主重伤。

　　)为什么校园暴力事件层出叠现？.部分学生法律相识薄弱。.部分学生不懂与他东说念主来去

　　.学会自我保护

　　)幸免此类事件的发生要何如作念呢？

　　.增强法律相识、提升法制不雅念对咱们来说有着极其要害的作用。青少年犯监犯罪很大一部分原因是法律相识淡泊、受社会不好意思德气的影响，与不良青少年来去，带来不良风俗行动。

　　.咱们但愿青少年学生要认真学习《中学生守则》、征服《中小学学生辰常行动条例》，遵纪遵法，严以律己，从小事作念起，从我方作念起，自立、自尊、自重、骄横，争当一个文静的青少年。

　　四、班会尾声

　　班主任讲话：同学们，你们这次班会开得相当凯旋。通过这次班会，咱们学到了许多安全知识，但愿同学们在学校能够自发征服安全王法。珍爱生命，隔离危险，把安全难忘心中，经常刻刻重视安全。

校园安全培植主题班会

　　为切实增强学生的安全防范相识和避险技巧，保障学生安全，咱们召开了“安全培植”的主题班会。班汇蓄积大学生亲身安全与利益，对学生进行安全培植，学习安全知识，相识到安全的要害性为主见召开。为得手开展这次班会，各班委积极参与多样安全知识的征集与整理，并在会前到各寝室作念了充分的知识宣传责任。班会从财产安全、交通安全、消防安全、用电安全等多方面全面地了解了多样防灾避险知识与重视事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所列问题触及东说念主身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、寝室电器使用安全等。

　　这次会议不仅达到了预期的方针，生动活泼，使安全培植主题深入东说念主心，也为同学之间互帮互助和班级的`互助等方面起到了积极的促进作用。会后，辅导员以及班委对各寝室的卫生、用电安全以及安全隐患作了搜检与根除。

　　通过这次班会，咱们相识到了许多存在的不足和以往咱们忽视的方面，在以后的责任中咱们将作念进一步的加强。同期还要强调以下几点：

　　.想想上经常讲安全，事事重安全。咱们在学习生存中不成掉以轻心，不成马粗拙虎，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

　　.咱们仍要重视到咱们的寝室一些对于东说念主身和财产安全的细节问题：寝室里边多样电线网线交汇，有些同学邀请不老到的东说念主到寝室作客等。咱们会在以后的班会上时常提示同学重视寝室个东说念主财务安全，提示同学对我方要害物品如身份证等时常搜检。

　　.除以上几点外，咱们会按时召开安全主题班会，对出现的问题积极磋议，采选措施，有备无患。

　　“生命莫得彩排”，咱们要时刻对我方的东说念主身安全负责，因为只消咱们平祥瑞安的，那些醉心着咱们和咱们醉心着的东说念主才能简直地幸福！这次主题班会开得很挑升想兴味，也很凯旋，同学们都施展的终点积极。从同学们积极参加的施展中，足以看出内行对安全问题相当珍贵。但愿能通过这次活动进一步增强咱们的安全相识和自我保护相识。让安全经常伴着你、我、他，愿咱们的生存每天都充满阳光和鲜花，愿祥瑞恒久着伴随咱们内行！

校园安全培植主题班会

老诚们、同学们:

　　内行好!今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

　　如果说，东说念主生是一座高堂大厦，安全即是这大厦的基础保障。莫得安全，生命就受到侵害，生存就不再有幸福。

　　生命如斯宝贵，它属于咱们每个东说念主只消一次;但是东说念主生的说念路上安全隐患处处存在，多样威迫时刻发生：据统计，我国每年约莫有.万名中小学生非正常物化，中小学生因安全事故、食品中毒、溺水等物化的，平均每天有多东说念主，也即是说每天将有一个班的学生在“消失”!

　　校园安全触及到青少年生存和学习方面的安全隐患有种之多，其中包括交通事故、食品中毒、打架宣战、体育运动毁伤、失火、溺水等等。

　　曾记否：新疆克拉玛依发生的特大失火，共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学作念课间操时学生在楼梯间发生拥堵事件，形成数十名学生伤一火;湖南一学生欲跑出校外，失慎从围墙摔下身一火。

　　咱们隔邻小学两位可儿的小学生在江滨东途经马路时被一辆汽车冷凌弃轧死!这些胆寒发竖的案例与数据岂肯不叫东说念主肉痛惊怖，想想那些如流星般坠落的鲜嫩的.生命，怎不让东说念主警钟长鸣?

　　学校安全事故频频发生，也响应了咱们个别学生对安全防范相识淡泊，搪塞突发事件的技巧薄弱。

　　也许不少同学会认为，安全只是指躯壳的安全以致是肢体的健壮和不受伤害;认为只消我方的肢体健全、行动自若那就叫安全。

　　不合，这决不是安全的全部。如果一个学生，想想说念德水平低下、明辨曲直技巧不彊，喜沸腾风唤雨，但愿出点乱子;这施展出来的即是想想上的安全问题。

　　如果一个学生不想学习，心爱疯疯颠颠、打打闹闹，整天抽烟喝酒、泡网吧，这施展出来的即是行动上的安全问题。一个东说念主想想说念德的颓残、行动方式的越轨比体格不健全更可怕，经久下去可能会成为社会发展长河中的废料，以致成为危害社会发展的危险物。

校园安全培植主题班会

　　一、时刻：

　　xx年月日

　　二、地点：

　　吴江市实验低级中学月吉(--)班

　　三、班会主题：

　　珍爱生命，健康成长

　　四、活动主见：

　　使学生学习安全知识，增强安全相识。相识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。

　　五、近况：

　　目前社会，由于竞争的强烈，生存节拍的加速，以及社会、家庭、自己的种.种身分，许多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们殷切的学习形成不利影响.。如竞争的强烈，学习的压力，父母的离婚，同学的疑惑，众东说念主的漠视，缤纷天下的诱骗，社会丑恶面的影响，东说念主际关系的摩擦，芳华花季的躁动等等，都会对他们形成一定的影响。由于各自不同的生存经验，心理承受技巧，自我调控相识、方式、方法的不同，会呈现不同的风物。有的烦懑，有的浮夸，有的心理不稳，有的厌学、逃学，有的放心阻滞，有的亢奋，有的怨声满说念，有的生存作风无望，有的看待问题想路偏激，有的早恋、暗恋不成自拔，有的千里溺于伪善的蚁集，走避现实，更有甚者自裁，杀害父母等等。

　　六、主办东说念主：

　　吴江市实验低级中学一(xx)班朱正娟朱嘉琪

　　七、参加对象：

　　吴江市实验低级中学一(xx)班举座同学

　　八、活动过程

　　主办东说念主(合)讲话：当一派绿叶悄然钻出大地当呱呱落地的婴儿发出第一声抽噎，这即是生命!生命是万绿丛中的娟秀花朵，生命是滚滚江河中的逆水之舟。生命诚可贵，东说念主的生命只消一次。领有健全的身心是咱们学习、生存的基础，领有健全的身心亦然咱们东说念主生的最大的幸福。因此咱们应该要珍爱生命、重视安全。

　　一()班《珍爱生命健康成长》主题班会现在启动。

　　主办东说念主甲：开车的司机心中总有一个愿望：高安静兴上班，平祥瑞安归来;建筑工东说念主盖楼房总有一个模范：百年大计，质地第一!这充分说明了安全的要害性。但是，有一些东说念主老是忽视安全，莫得防范相识，以至酿成大祸，损东说念主害己。在咱们的身边，不重视安全的事情时有发生，请看小品《课外活动》。

　　主办东说念主乙：同学们，看了小品后你以为他们作念的对吗?错在那里?

　　主办东说念主甲：是啊!这多危险啊!即是这一把玩物刀，戳伤了同学，落了个终生缺憾，真可惜!因此，在平时的课外活动中，咱们可得随时重视安全了呀。那么在学校里，咱们就竟应该在哪些方面重视安全呢?底下咱们作念几个聘用题。

　　主办东说念主乙：(课件出示)

　　、下课了，不颖异什么A打球B追逐打闹C跳绳

　　、哪些东西不准带进校门A皮球B三角尺C利器，易染物

　　、哪种行动不合A跳高，跳远B攀越围墙，滑楼梯C翻单杠，荡秋千

　　、高下楼怎么行：A靠右行B靠左行C傍边都不错。

　　主办东说念主甲;同学们都很灵巧，那就但愿同学们在学校能够自发征服安全王法。珍贵和作勤学校的安全培植责任是社会义阻抑辞的紧要背负。珍爱生命，重视安全应该从“我”坐起，宝石不懈!

　　安全知识咱们要月月讲，天天讲。底下，咱们来进行安全知识小问答。

　　消防知识问答：

　　室内装修遮拦不宜收受什么材料(易燃，可燃材料)

　　电器澄莹破旧应该何如样?(实时修理更换)

　　电路保障丝烧断，用铜钱代替对吗?(不合)

　　发现失火何如办?(飞速拨打)

　　佩戴易燃物品乘全球汽车?(错)

　　在职何情况下都要保持疏散说念流通(对)

　　消防栓竖在路边碍脚，埋在底下行吗?(不行)

　　失火袭来时，应该何如样作念?(迅速疏散，逃生)

　　乘坐汽车时，手和头能往外伸吗?(不成)

　　外出野炊，怎么作念才能离开?(扑灭明火)

　　初中学生安全培植主题班会教案二

　　百鸟争鸣，万物复苏，多样病菌孳生繁衍加速。春天风物往往变化特地，旦夕差距较大，导致东说念主的拒抗力下落，伤风病菌也会伺机入侵咱们的躯壳，一些传染病也就暗暗地启动传播，百草发芽，百病发作。春季最常见的传染病是呼吸说念传染病，多样流感在春季发生流行最多。

　　咱们都知说念防控传染病并非一东说念主之事，乐动体育下注这需要咱们举座师生和衷共济。

　　校园是咱们生存和学习的主要场所，校园环境卫生的利弊与咱们每个同学的`躯壳健康有着密不可分的关系。而校园环境必须靠内行共同来创造。因此，咱们要积极主动地作念好室表里清洁，不乱丢纸屑、果皮，不随处吐痰。不放过任何一个卫死活角;实时处理堆积的垃圾，这样才能辛苦病菌的孳生推广，从源泉上防护疾病的发生。咱们的校园清洁干净了，咱们的躯壳健康才能有保证。

　　更要害的是咱们每个东说念主都应该重视矜重个东说念主卫生，养成邃密的卫生风俗，这是驻防春季传染病的要津。饭前便后勤洗手，要保持教室及卧室内空气流通。

　　春天，东说念主体各个器官组织、细胞的推陈出新启动鼎沸起来，恰是运动磨真金不怕火的好时机。内行应积极参加体育磨真金不怕火，多到郊野，户外呼吸簇新空气。另外，就寝休息也很要害，生存有规矩，劳逸蓄积，饮食平衡，保证充足就寝。劳累过度，势必导致拒抗力下落，容易受到病毒感染。春季风物活便，乍暖还寒，若聚减一稔，极易缩小东说念主体免疫力，是的病原体极易侵入。咱们要重视凭据风物变化适合增减一稔，切不可一下子减的太多。

　　在春季病流行的季节，咱们尽量不要去空气畅通不畅、东说念主口密集的市场、集市、公园等全球场所。在学校如果出现不适症状，要实时向老诚呈报，实时去病院就诊，幸免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病，要重视请假阻隔，以便防护再进行二次传染。

　　同学们，让咱们都能养成邃密的卫生风俗，疾病当然会隔离咱们，咱们也就能健健康康地成长。

校园安全培植主题班会

　　一、活动年级：三年级

　　二、活动配景：

　　看似宁静的校园施行上覆盖着许多不安全的身分，让同学们找出这些风物，相识这些危险所在，探索出治理的办法，刻阻抑缓。

　　三、活动主见：

　　、明确校园不安全的行动，提升学生校园安全相识。

　　、如果一朝有不安全的事情发生了，知说念应该如何行止理，开采自我安全相识，增强自我保护技巧。

　　四、活动准备：

　　、嘱托学生凭据主题网罗贵府，如新闻图片、童谣、小品等。

　　、黑板上书写“校园安全我作念到”主题词。

　　、细目主办东说念主名。

　　、指导编排小品。

　　、准备好干系课件。

　　、奖品：笑容贴画。

　　五、活动过程：

　　、导入

　　主办东说念主甲：咱们是故国的将来，咱们爱学习、爱办事，是祈望盎然的少年。

　　主办东说念主乙：但是，咱们却时常听到一些无端横祸向咱们小学生飞来的恶耗，影响咱们的生存，一些胆寒发竖、惨绝人寰的画面又让咱们心惊胆战。

　　主办东说念主甲：生命是最宝贵的，它亦然脆弱的。请听新闻《某小学校园发生踩踏惨事》

　　、听新闻，谈感受

　　主办东说念主乙：同学们，听了新闻你有什么样的嗅觉？酿成惨事的问题在那里？

　　生：何等危险呀！你推我挤互不相让，让同学失去了生命，这太可怕了！

　　（学生畅所欲为）

　　主办东说念主甲：在校园里，咱们应该怎么重视高下楼梯的安全呢？

　　生：高下楼梯要靠右行走。

　　生：不成在楼梯上连蹦带跳，你推我挤，要一步步走下去。

　　生：不成在楼梯上玩游戏。

　　主办东说念主乙：内行说的很好。安全对于咱们来说相当要害，在校园里要时刻重视安全。

　　、小品《抽抽搭噎的铅笔头》。

　　主办东说念主甲：底下请看小品，小品中的同学哪些场地作念得不好？咱们应该怎么匡助他们？

　　情景：下课了，甲同学手举铅笔高声上前排的乙同学喊说念：“给，你的铅笔。”乙同学转过身正准备接着，这时从过说念里跑来两位打闹的同学，刚直他们闹得起劲的时候，不知怎的其中一位倒向了甲同学，只听“啊”的一声，乙同学捂着眼睛灾荒的叫起来……

　　生：课间休息要重视文静，不成在狭小的过说念里跑。

　　生：甲同学作念得不合，给别东说念主还笔不错走曩昔放到她的位子上，不应该把笔尖对着东说念主。

　　主办东说念主甲：是啊，不重视我方的行动，稍不重视就会酿成大祸。

　　、校园安全泛论。

　　主办东说念主乙：同学们，在咱们的`校园里还应该重视哪些安全呢？内行先在小组内说一说，然后再说给内行听听。

　　生：在走廊里要轻声缓步，不跑不叫；不追逐打闹；不作念游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西。

　　生：在教室里也要轻声缓步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏实时呈报，不乱动。；不带剪刀到学校。

　　生：在操场上不乱跑，不高声喧哗；不玩树枝、砖块等；不攀爬车棚、花台；不在升旗台上过火周围玩耍；不作念危险游戏。

　　生：参加升旗典礼、文艺献技、作念操等大型集体活动，要征服规律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散。

　　生：在茅厕里不追逐打闹作念游戏；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，防护跌倒。

　　生：上体育课要在老诚的指导下有秩序地活动，重视安全。

　　主办东说念主甲：内行说了这样多，说的可真好。这些不文静的行动会给咱们的学习和生存带来影响，是以内行一定要不竭我方的言行呀！

　　、皆读《校园安全童谣》。

　　主办东说念主乙：同学们，让咱们记取童谣中的话，让爸爸姆妈磨叽地责任，让老诚少添一些白首。

　　、找找身边的榜样。

　　主办东说念主甲：在咱们的身边也有不少同学言行活动都很文静，内行一齐来夸夸他们吧。（师发奖品）

　　六、活动实现（但愿传话）：

　　主办东说念主：同学们，危险离咱们到底有多远？当咱们忽视它，它离得很近；当咱们珍贵它，它离得很远。只消内行严格要求我方的言行，彼此督促，咱们才能简直作念到快兴奋乐学习，平祥瑞安生存，只消这样才能简直让眷注、关爱咱们的家东说念主定心。

　　七、活动延长：

　　把今天的收货说给家长听，和家长一齐制作《校园安全我作念到》的手抄报，下周在班级内评比优秀作品。

校园安全培植主题班会

　　班会主见：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识培植班会，增强学生的假期安全相识，学会一些安全知识，达到积极驻防危险的发生并提升学生自我保护的技巧。

　　一霎间本年的暑假仍是到来，为了咱们的安全、健康、欣慰的度过这个较长的假期，咱们班针对学生的活动脾性和社会时势，特征集了部分学生安全培植和照管的知识，但愿和学校共同作念勤学生假期的安全防范培植和照管。

　　一、防学生溺水。溺水是假期安全事故的高发期，咱们对咱们班级同学进行了防溺水知识的培植。天气逐渐热了起来，我国每年总会有中小学生溺水事故发生，学生的父母如失父母的抽抽搭噎声，让东说念主们肉痛不已。xx年月日，仅一天的时刻，我国就闻名学生溺水身一火，惨痛的教导必须引起咱们有余的`珍贵。我教会了他们一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同期也强烈要修业生必须作念到以下几点：

　　、刚烈不到户外有水的场地拍浮或玩耍

　　遇到有东说念主溺水要快速呼喊成年东说念主，不成独自支持。

　　、要对防溺水安全有有余的相识，即使有家长追随期也要重视拍浮安全，防护有时事故。

　　二、防交通事故。如今生动车辆加多，交通事故频发，咱们在校生对交通安全时势并不一定了解，在假期从行路、过马路（十字街头）、骑车、搭车、下车等方面学习知识培植。

　　１、征服说念路交通律例，开采说念路交通安全相识。

　　２行路时征服说念路交通王法，不翻越雕栏，不在说念路上开展文娱、游戏活动，更不成扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐说念路阻隔设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”阐明安全后快速通过。

　　、骑自行车时应在非生动车说念内轮番行驶，无非生动车说念的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不成追逐骑车、脱把骑车。

　　、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，搭车时，头、手不成伸出车窗外，以免发生有时，下车时应阐明无车辆往返后再离开。

　　三、防暴力伤害。假期中咱们构兵社会的契机加多，各种社会次序和犯舛讹为就可能出现，为此，应加以珍贵。

　　、正确相识遇到的东说念主和事，明辨曲直，提升驻防多样侵害的警惕性，遗弃对危险的麻木和幸运心理。开采自我防范相识，学会正确的报警、求援，在遇到特地情况时，不虞气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

　　、不参加打架宣战、绑架诈骗等犯罪活动，不到歌舞厅、酒吧等文娱场所。

　　四、防中暑。中暑一般施展为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身倦怠、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色煞白、当作湿冷、血压下落、脉搏增快的虚脱症状。重者可施展为高热，体温独特℃、无汗，相识辛苦，昆玉抽搐，以致出现休克、心力贫瘠、肺水肿和脑水肿等。驻防中暑的措施：

　　、不要万古刻娇傲在烈日下；不要把温度调得过低，室表里温差太大易加剧中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。

　　、一朝出现上述症状，应立即到时阴冷透风处休息，补充寒冷含盐饮料；重者送病院抢救。

　　五、防诱拐。

　　、不吃生分东说念主给的东西，不轻信生分东说念主说的话或答理给的千般克己，与非嫡系亲一又外出一定要征得家长承诺。

　　、不与生分东说念主网上视频，不要告诉对方我方的家庭住址，不与对方电话筹商，不与对方相聚会面，谨防上当上圈套。

　　、在受到伤害时的济急自救办法和机智求援报警技巧。

　　除了以上的安全培植外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，咱们信赖，在咱们学校的培植和关注下，咱们一定会有一个安全向上的假期！

校园安全培植主题班会

　　一、班会主题：

　　校园安全培植

　　二、活动主见：

　　本次班和会过先容案例、小组磋议、知识竞赛等花式，让学生相识校园安全的要害性，掌捏交通安全、校内活动、消防安全三方面的安全知识，在今后的日

　　常生存中，从自己作念起，共同帮衬校园安全。

　　三、班会经过：

　　（一）案例导入

　　展示几则校园安全事故数据和案例，让学生相识到校园安全存在的问题，提升对校园安全的珍贵。（以下节选几则，其他详见ppt）

　　数据：

　　第一次天下大战物化xx多万东说念主。

　　第二次天下大战物化多万东说念主。

　　第一辆汽车问世以来，已有多万东说念主死于滚滚的车轮下，平均六分钟死一个东说念主。

　　据统计我国每天因车祸物化的学生就达一个班的.东说念主数这之多。

　　案例一：

　　河北后生报讯(记者徐辉)xx年月日，石市机场路小学两名小学生在校内触电，其中一男孩不幸物化，另一女生受伤。石市培植部门、公安部门已介入访问。

　　案例二：

　　xx年月日上昼，中央好意思院位于南湖公园内的学生寝室发生大火。

　　教师小结：一件件胆寒发竖的事故，是否该让咱们警悟？安全无小事，咱们应当从我方作念起，开采安全相识，掌捏一定的校园安全知识，共同营造祥瑞校园。

　　（二）交通安全——祥瑞出行

　　.展示几幅图片（详见ppt），相易学生想考其中存在的安全问题，归纳总结。

　　.先容交通安全记号。

　　.简要归纳“交通安全应知”

　　认真学习交通安全知识，自发征服交通秩序。

　　靠路边行走，横过说念路走证马线．’作念到“一停、二看、三通过”。

　　不闯红灯、不乱穿说念路、不在说念路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车。

　　列队搭车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车。

　　骑车靠右，不逆行、不双手离把、不彼此追逐、不扶身并行；不蓦地猛拐。

　　遇交通犯舛讹为实时检阅，遇交通事故主动报警。

　　出入校门，推车慢行。

　　.交通安全知识题目抢答，考察学生对交通安全知识的掌捏情况。

　　（三）校内活动篇——文静有序

　　.展示几幅图片（详见ppt），相易学生想考其中存在的安全问题，归纳总结。

　　.分小组磋议以下几个方面应如何重视安全，派代表发言。

　　（高下楼梯、教室内活动、课间活动、体育课、参加办事）

　　.教师对校内活动安全的重视事项进行归纳。

　　（）楼说念安全

　　校园安全得重视，上楼下楼有秩序；

　　楼说念安全最要害，靠右行走不要跑；

　　遇上拥堵停三分，主动谦闪活泼通。

　　（）教室安全

　　不要在教室追逐玩耍。

　　不要趴窗户，从窗户上往下扔东西，高空抛物。

　　收支教室要有序、不要推挤。

　　（）课间安全

　　相宜休息、消弱；

　　在楼廊和楼说念口行行运，减速步履；

　　不要在走廊和楼说念口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。

　　（）体育活动安全

　　不要带小刀、钥匙等金属物品，以免在运动中弄伤我方。

　　作念垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。

　　在进行各项推掷铅球、标枪等运动神色时，要在礼貌的场合进行，并听从体育老诚的口令，按范例的动作进行；不雅看的同学也要站在安全的场地，幸免被砸伤。

　　不管课上如故课下都不要爬篮球架、足球门，以免最先跌伤我方，篮球架、球门倾倒砸伤我方和他东说念主。

　　体育课上，不要彼此打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他东说念主，或使我方有时受伤。

　　要事前作念健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前呈报老诚；出现头晕、恶心、冷颤等特地情况时，应坐窝呈报老诚。

　　（）办事安全

　　打扫除擦玻璃时，一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外，以免发生有时事故。

　　擦抹电扇、灯管，应先堵截电源，并用干布擦抹，擦抹过程中其他同学不要松驰拔弄开关按钮。

　　要秩序地领取办事器具，不要拿办事器具玩耍，办事实现后也要有秩序地收皆器具。

　　（四）消防安全篇——学会逃生（略讲）

　　.驻防失火的方法

　　不松驰玩火，不佩戴洋火、打火机和xx。

　　上实验课时，严格按照老诚要求操作。

　　离开教室时，唾手关闭电源。

　　.逃生技能

　　.消防安全知识题目抢答，考察学生抵消防安全知识的掌捏情况。

　　(五)教师总结

　　安全无小事，校园安全需要内行共同的努力。

　　从我作念起，共同构建祥瑞和谐校园。

校园安全培植主题班会

　　活动准备：

　　、每东说念主准备说一件相关校园欺凌的事情。

　　、播放几则校园欺凌记实录照片。

　　、由电脑高东说念主制作smart课件。

　　、准备一句反欺凌标语。

　　活动过程：

　　、开场白。校园欺凌是指同学间玷污弱小的行动，校园欺凌多发生在中小学，由于许多国度践诺多是九年制的义务培植轨制，受害者会经久受到欺凌。欺凌过程，赋存著一个复杂的互动现象，玷污同学会对同学构有意理问题，影响健康，以致影响东说念主格发展。

　　、底下请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。（略）

　　、内行说了许多欺凌事件，底下咱们来望望一些真实的`校园欺凌事件。（播放校园欺凌记实片）

　　、看了这部记实片，内行有什么宗旨呢？（同学意见略）

　　、咱们将怎么用施行行动来反欺凌？请内行说说想法。

　　、请胡悦悦同学率领内行读标语。

　　、活动实现，请班主任老诚讲话。

　　班会效能：

　　饱读励学校对校园欺凌采选全校领域的烦闷措施，如制定课堂王法，对学生行动进行驱散，组建教师工作发展小组，与学生开展相关同辈关系与行动的班会活动，为欺凌者、受害者过火家长提供心理商讨等。挪威于xx年通过了一个宣言，号令国度、场地政府以及家长和教师团体加入到尽快消释校园欺凌风物的行动中。

　　班会方针：

　　、默契与技能：让学生相识校园暴力产生的原因；

　　、热诚作风价值不雅：通过适应的相易和默示教会学生；

　　、行动与施展：迎面对他东说念主的攻击时能够尝试用祥和；

　　班会重点：

　　了解校园暴力的本质和危害，掌捏正确搪塞。

校园安全培植主题班会

　　队名：xx

　　班队会活动时刻：xx、、

　　主办：高文杰

　　班队会活动主题：校园安全培植

　　活动主见：

　　通过本次主题班会，学习和掌捏一些安全知识，增强学生安全相识，缓缓提升学生的教导和技巧。

　　活动准备：课件、视频

　　活动过程遐想：

　　一、用亲情引发学生“我要安全”的相识。

　　师：同学们，有谁知说念母亲将你带到这个娇娆的天下，然后将你养到这样大，花了若干心血？把你印象最深的事情说给内行听一听好吗？（学生纷纷提及父母在生存和学习中眷注我方最让东说念主感动和铭刻的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。）

　　师：是的，从母亲十月孕珠生下咱们，再培养到现在，父母操碎了心，破耗了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年岁不老翁上就长出的几根白首，就见证了父母的艰巨。是以咱们应该珍视这难得可贵的生命。咱们是父母的心头肉，咱们躯壳上的伤害即是对父母的伤害。如若咱们同情父母，体恤父母，除了要好勤学习，不烂费钱，听父母的话，帮父母作念一些力所能及的事情外，即是要同情我方的生命。因为咱们如果有少量伤害，父母就会很惦念和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍视我方的生命呢？

　　二、小品展示，让学生昭着珍视生命的兴味兴味。

　　小品：一小孩在公路上骑车，蓦地一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动掸。小孩脸上露初灾荒的颜料。路东说念主见状，连忙拨打“”急救。另一东说念主连忙告知小孩的家长。小孩的父母见状，失声悲泣，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了病院。大夫说，如果司机不足时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

　　师：同学们，看了这个小品，你想说什么？

　　生：咱们不成在公路上骑车、滑冰、玩耍。这样很危险。

　　生：这个小孩不征服交通王法，行车行东说念主都应该靠右，而他是靠的左边。

　　生:急救要拨打“”报警。

　　生：咱们要同情我方的生命，不到危险的场地玩耍，这样不但害了我方，也害了别东说念主。既让我方灾荒，也让别东说念主遭受经济上的亏损。

　　生：咱们要征服交通王法，这是让家庭缓慢，社会缓慢的一个要害方面。

　　生：咱们每个东说念主都不会每次都这样运气，如果他不吸取教导的话，下次可能是失去我方的生命。

　　……

　　师：对，咱们要珍视我方的生命，生命是要害的。东说念主的生命只消一次，咱们要好好地珍视生命，帮衬生命。是以咱们要保护好我方。要有自我保护的相识。那你们应从哪些方面来提升我方的保护相识呢？

　　三、让学生了解安全知识并掌捏一些急救的方法。

　　生：要重视防水、防火、防电、防毒、防坏东说念主、防交通事故。（之前学校强调过这些方面，因为是以学校的花式培植，是以学生只知说念这些方面的`大致。我将学生分红个组，每组东说念主。分手具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。东说念主多力量大，未几时刻，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生陈诉，教师再作念相宜的培植。）

　　师：如果出现了辛苦事故，咱们该如何处理呢？如果全球场所和自家发生失火，咱们该怎么辛苦逃生？

　　（学生举手回答，教师补充），好，咱们一齐来演练一下。全球场所遇到失火，应立即向室外楼梯逃生，隔离火场。如果室内发生失火，无法逃外出外，就应该坐窝跑到有水的场地，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，恭候支持。如果炒菜时锅内焚烧，不应倒水，而应该用锅盖将焚烧的油锅严严盖住。

　　（接着我又给学生培植了对触电者，落水后的东说念主的急救方法，学生边听老诚说，边演练。）

　　四、教师总结，以鼓掌游戏实现，给学生留住余味无穷的嗅觉。

　　师：在咱们的生存中，有时可能会发生咱们出东说念主猜度的事故，如何辛悲惨理，刚才咱们仍是知说念了一些。在以后的班会中，咱们将陆续了解到，时刻真的很快，这节课又要下课了，让咱们在鼓掌歌中实现今天的这堂安全培植课吧。

　　活动反想：

　　安全培植鼓掌歌

　　你拍一，我拍一，重视安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传作念个伴儿。

　　你拍三，我拍三，教室寝室不抽烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。

　　你拍五，我拍五，炎夏天气防中暑。你拍六，我拍六，失慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三无家具要隔离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。你拍九，我拍九，不跟生分东说念主纯粹走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。

　　活动延长：

　　以前对学生进行安全培植，一贯的花式即是老诚在上头说，学生鄙人面听。这就像过眼云烟不异，印象并不深化。而这节课，我领先用父母亲情引发起学生对生命的好奇，从而提升学生的安全珍贵进度。

校园安全培植主题班会

　　活动主见：通过各个事例和同学们驾驭的事情，阐明校园安全的要害性，对学生进行安全培植，防卫于未然。

　　活动对象：九年（）班举座学生

　　活动地点：教室

　　活动过程：

　　一、导入班会

　　男：咱们青少年是故国的花朵，是故国的将来，咱们的安全倍受家东说念主、老诚的关注。

　　女：“同学们，下课不要拥堵，不要追逐打闹”这是老诚们每天都要对咱们说的话。

　　合：让咱们安全记心中，记取东说念主生好意思好，步步小心。九年（）班校园安全培植主题班会现在启动。

　　二、蓄积学校安全事故案例，强调校园安全的各项要求

　　(一)课间安全培植篇

　　)事故案例

　　xx年月日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个狡黠的男生在晚自修实现后将楼梯口堵住，导致一齐伤一火惨重的校园踩踏事件的发生，已形成东说念主蒙难、东说念主受伤。

　　xx年月日晚，江西都昌县土塘镇中学发生一齐学生拥堵踩踏事件，导致名学生物化，名学生受伤。

　　xx年月日，河北邯郸市永年县第一实验学校上昼下学时，位于三楼的小学三年级学生簇拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时，惨事发生了，又名九岁女生失慎拌倒，被随后拥堵而下的同学压倒在地，当被闻讯赶来的老诚救起时已不省东说念主事。另有两名学生眼和脸部不同进度受伤。

　　xx年月日下昼下学时，因雨天路滑、东说念主多错乱，河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故，形成名学生创伤性窒息。

　　xx年月日晚，江西省都昌县土塘中学月吉年级学生在上完晚自习下楼时，因拥堵踩踏形成东说念主员伤一火。有东说念主在送往病院抢救途中物化，名学生因受惊吓及受伤被送往病院调整不雅察。

　　)课间活动的安全要求（蓄积班级施行情况）

　　.不要在细小的教室门口、楼说念内推推搡搡，拥堵成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤我方或撞伤别东说念主。

　　.高下楼梯尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里错愕，堕落跌下楼梯。

　　.不要骑在楼梯扶手高下滑。

　　.不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

　　.收支教室、楼门时，要轻推轻放，使劲排闼、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤我方和他东说念主。

　　.雨天不要在走廊奔走，在宣传栏处要重视安全。

　　(二)体育活动的安全培植篇

　　)事故案例

　　xx年月的一天，安徽某中学的`小王同学，课间休息时走到篮球架下，用手收拢蓝圈往上翻，蓦地篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他胸部，经抢救无效物化。

　　)体育活动的安全要求

　　.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动量大时，撕裂衣裤，或扭伤脚踝。

　　.上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚忍、机敏的东西掏出来，摘下一稔上佩戴的校微等金属证章，女同学头上的发夹，也最佳摘下，以免在运动中弄伤我方。

　　.作念垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。

　　.在进行各项推掷铅球、标枪等运动神色时，要在礼貌的场合进行，并听从体育老诚的口令，按范例的动作进行；不雅看的同学也要站在安全的场地，幸免被砸伤。

　　.不管课上如故课下都不要爬篮球架、足球门，以免最先跌伤我方，篮球架、球门倾倒砸伤我方和他东说念主。

　　.体育课上，不要彼此打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他东说念主，或使我方有时受伤。

　　.要事前作念健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前呈报老诚；出现头晕、恶心、冷颤等特地情况时，应坐窝呈报老诚。

　　(三)实验课安全培植篇

　　)事故案例

　　某中学的三个学生上化学课时，因违背操作礼貌，用乙醇灯彼此借火，乙醇溢出爆燃，烧伤了三个学生的脸部。

　　)实验课的安全要求

　　.在作念每一项实验之前，要了解明晰实验内容、实验王法，以及容易发生的事故，难忘驻防措施。

　　.实验装配电路，要搜检导线、插头的安全性，发现导线有败露的场地，或插头损坏要实时呈报老诚。

　　.实验点火乙醇灯所用的洋火棍不要唾手乱扔，更不成丢到纸篓里以免引生气灾。

　　.生物剖解课上，正确使用刀、剪等剖解器具，忌用这些利器开打趣，以免划伤、刺伤。

　　.实验室的药品容器多易碎的玻璃成品，使用时必须小心轻放，不要私行颠簸实验室的药品更不成将药品藏带出实验室，以免有毒物资对同学形成伤害。

　　.严禁在实验室内推搡打闹，以免发生危险。

　　.实验时，若发生安全事故，要冷静处理。实验时出现安全事故，要听从老诚的指导，不要躁急失措；紧要事故要实时告知家长。

　　班会尾声

　　班主任讲话：同学们，你们这次班会开得相当凯旋。通过这次班会，咱们学到了许多安全知识，但愿同学们在学校能够自发征服安全王法。珍爱生命，隔离危险，把安全难忘心中，经常刻刻重视安全。

校园安全培植主题班会

　　活动方针：

　　、相识校园欺凌的危害性，自发抵制校园欺凌风物；

　　、能够正确处理生存中的多样冲突；

　　、掌捏与校园欺凌作念斗争的方法

　　活动过程：

　　一、不雅看《关注校园欺凌风物》视频，引入新课。

　　二、想考：

　　、什么是校园欺凌？你遭受过校园欺凌吗？学生蓄积不雅看的视频以及生存施行回答。

　　校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，倚强凌弱等风物，校园欺凌是个全球性的问题。

　　、磋议：校园欺凌有什么危害？

　　学生回答并归纳：校园欺凌领先给受害者的躯壳带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生胆寒和错愕。

　　、想一想：面对校园暴力咱们有哪些对策？

　　校园暴力常见情形：

　　、是提取钱物，不给就拳脚相加；

　　、是以大欺小，以众欺寡；

　　、是为了少量小事，大打入手；

　　、是同学之间因“义气”之争；

　　、是不胜经久受辱，以暴制暴。

　　（这一技巧，教师领先归纳相关校园暴力常见的情形，然后，让学生磋议后为事件里的主东说念主翁出主意，教主东说念主公几招驻防暴力的办法。对于学生而言，以下几个方面可参考：）

　　①、不成“怕”字当头。在遇到诈骗、敲诈和殴打时不狭小，要勇于扞拒。因为这些遏止的.不良少年大多和受害者同龄，他们所践诺的第一次遏止往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次协调其实就纵脱、饱读励了遏止者，就会带来了更不良的后果。因而，有用防范校园暴力的第一要诀即是“不怕”。但是要重视幸免引发对方暴力升级，导致目下吃亏。

　　②、要实时呈报。咱们也要相识到诈骗、敲诈时常是同暴力精采筹商的，咱们提倡在“不怕”的前提下与之扞拒，但不虞味着逞一时傲雪凌霜，反而形成毋庸要的伤害。因此，在遇到诈骗、敲诈后要实时向学校、家长呈报。第一次遇到遏止后的施展是十分要害的。不管对方的主见是否得逞，如果一味狭小而礼义廉耻，或是不想宣扬，相背的会在无形中生长了对方的气焰，使得对方以为你心虚可欺，往往会导致新的诈骗、敲诈和殴打事件的发生。

　　③、要搞好东说念主际关系，强化自我保护相识。这亦然防范校园暴力的一条阶梯。一个有频频、邃密东说念主际关系的学生，就阻抑易成为诈骗、敲诈和殴打的对象。

　　④、要在意择友。要对学生的交友进行培植，饱读励多交品德好的一又友，多交“良一又”，不交“损友”，对已接纳到暴力侵害的一又友要多安危，但不宜饱读舞或挑动其找东说念主来挫折，以免引起更大的争端。三、三、课堂小结

　　校园本应是咱们学习知识、接受培植的场地，但频频出现的校园暴力却打了校园应有的宁静。校园暴力是东说念主际冲突的一个顶点，对咱们来说是双重伤害，同期也体现出东说念主际来去的问题。咱们青少年共同生存在一齐，就应当彼此匡助、彼此原宥、彼此包容，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不成简直的治理问题。这节课后，同学们要进一步向家长、老诚讨教如果校园暴力侵害我的时候，我还能怎么作念？完善自我保护的妙技，提升自我保护的技巧。但愿同学们尽量不看有暴力画面的影视剧，不读有暴力情节的书刊，不玩有暴力色调的游戏，不作念有暴力倾向的东说念主，让咱们熄灭暴力的火焰，作念个健康阳光的学生。

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